巧用微课构建小学英语高效课堂

• 作者: 龚敏莉
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 微课 小学英语 高效课堂 实证研究
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 128-134
• 页数: 7页
• 字数: 5448字
• 语种: 中文

摘要

以观看和分析“英语微课的设计与应用”培训评选和征集的符合研究条件的微课为背景，分析现阶段小学英语微课存在的质量问题。结合广东省66个优秀微课课例，采取文献研究法和内容分析法，从学段、时长、授课语言、微技术和教学方法等五个方面探讨和分析如何在小学英语课堂里设计微课。针对小学英语微课总体质量不高，教师微技能水平有待提升的问题，就不同教学环节提出相关建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚敏莉		3	17	2.0	3.0