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摘要:
随着教学改革的持续深入,小学语文的教学内容和方法都发生了较大的变化,作文教学作为其中一个重要的教学模块,也成为教学改革中的重点。如何切实推进小学语文的作文教学成为一个重要课题。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文的作文教学
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 小学语文 表达能力 词汇量 积累 实践活动
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 53-54,55
页数 3页 分类号 G623.2
字数 4185字 语种 中文
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小学语文
表达能力
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