高中化学教学中学生学习兴趣的培养探究

• 作者: 吴福林
• 来源期刊: 读与写(上，下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学教学 学生学习兴趣 培养
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 283-284
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2236字
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦曾说过:兴趣是一个人最好的老师.对学生而言,,只有对某些化学自然现象或理论产生兴趣,才能够从内心深处激发出探索问题的动力,教育教学工作也是如此.教师只有致力于提升和培养学生的学习兴趣,才能够有效的提高教学质量和学生的学习效率.对此,本文以高中化学教学为切入点,对该科目教学中,学生兴趣的培养进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴福林		5	0	0.0	0.0