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摘要:
初中英语新课标明确规定教学目的是要对学生进行听、说、读、写的能力训练,听和读是理解的技能,说和写是表达的技能,这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进,是综合语言运用能力形成的重要组成部分,是人们交流情感和信息的重要基础和渠道.在初中英语教学中,只有重视和落实"听说读写"的教学技能的训练,才能打造有效课堂,提高教学质量.
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文献信息
篇名 浅析新课标下的英语教学
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 新课标 英语教学
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2733字 语种 中文
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英语教学
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