“绿叶中色素的提取和分离”实验优化和拓展

• 作者: 晁丽强 黄俊芳
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 色素 分离 实验优化 拓展探究
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

通过借鉴国外教材和实践探索,改变提取色素、层析液配方和分离方法,对“绿叶中色素的提取和分离”实验进行优化,并建议对实验进行拓展探究,旨在提高实验的可操作性和成功率,培养学生敢于质疑的科学品质和勇于探索的科学探究精神.