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摘要:
“奇特的眼睛”STEM课程的内容包括:(1)用凸透镜点燃火柴;(2)模拟眼球成像及近视、远视;(3)观察瞳孔的变化;(4)体验生理盲点;(5)用跳眼法估测距离;(6)体验视觉暂留现象;(7)一只眼睛的距离感.课程具有以下4个显著特点:学科综合性、学生主体性、现实问题性和科学实践性.
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文献信息
篇名 “奇特的眼睛”STEM课程设计
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 STEM课程 内容 特点 眼睛
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
STEM课程
内容
特点
眼睛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导