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“奇特的眼睛”STEM课程设计
“奇特的眼睛”STEM课程设计
作者:
李高峰
李连杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
STEM课程
内容
特点
眼睛
摘要:
“奇特的眼睛”STEM课程的内容包括:(1)用凸透镜点燃火柴;(2)模拟眼球成像及近视、远视;(3)观察瞳孔的变化;(4)体验生理盲点;(5)用跳眼法估测距离;(6)体验视觉暂留现象;(7)一只眼睛的距离感.课程具有以下4个显著特点:学科综合性、学生主体性、现实问题性和科学实践性.
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篇名
“奇特的眼睛”STEM课程设计
来源期刊
中学生物教学
学科
关键词
STEM课程
内容
特点
眼睛
年,卷(期)
2016,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
16-18
页数
3页
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中文
DOI
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STEM课程
内容
特点
眼睛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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