从有效性出发,优化小学英语课堂教学

• 作者: 邵丽萍
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 高效教学 有效性教学 效率和质量
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 56-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

小学英语一直是基础教学中的重要科目,提升其有效性是教学的目标和努力的方向。教师要精心研读教材,确定教学目标,优化教学方法,激发学生的学习兴趣,提升课堂教学实效。本文正是在此基础上,从有效性出发,探索优化小学英语课堂教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵丽萍		6	1	1.0	1.0