大胆放手,鼓励自学,让学生在数学的天空中自由翱翔

• 作者: 赵明香
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学课 自由翱翔 思维能力训练 工作压力 思维空间 函数问题 已知条件 我将 前提基础 中所
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

高中是知识的重点累积与急速增长时期.很多数学教师出于对学习质量的把握以及备战高考的压力,总会把数学教学的主动权全部掌握自己的手中.因此,在当前的高中数学课堂之上,大多数情况是由教师一人完成整个教学设计、教学进行以及教学验收等工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵明香		4	0	0.0	0.0