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只有在工作中重视协调,善于协调,为学校师生员工提供一个自由、宽松、和谐的物理环境和人文环境,才能使全体人员在愉悦的环境中,上下一心,形成一种合力,献计献策,共同把事情做好."以人为本,关爱学生,严格管理,消除隐患,依靠各界,搞好共建,依法治教,文明兴校,知荣明耻,共建和谐."这充分表达了广大师生的强烈愿望,也表达了广大家长和社会各界的热切期盼.
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文献信息
篇名 浅谈如何做好小学学校管理
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 加强 学校管理
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G622
字数 2720字 语种 中文
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