校长更倾向于以个人权力办学治校——基于对中小学校长领导权力的现状调查

• 作者: 徐金海
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学校长 领导权力 职位权力 个人权力 办学治校
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育决策与管理
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G471.2
• 语种: 中文

摘要

校长领导权力包括职位权力和个人权力.调查表明,校长对领导权力的整体认识比较理性客观,对职位权力的依赖程度逐步降低,对个人权力的影响更加重视且倾向于以个人权力办学治校.为了让校长更好地办学治校,实现学校的内生式发展,一要实施现代学校制度,向校长适度放权;二要创新校长培训体系,提升校长的个人权力;三要完善校长权力监督机制,保障校长更好用权.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐金海		25	9	2.0	2.0