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摘要:
口语交际训练是中学语文教学的一个重要部分,也是一种新的教学策略.它和以前语文教学中的听话、说话有着明显区别,更重视对学生应变能力和合作精神的培养.因此,教师应创设良好的交际氛围,激发学生的口语交际热情;创造口语表达的机会,给学生自由发挥的空间;关注学生的语言习惯,不断教导纠正,这是提高中学语文口语交际训练教学质量的重要途径.
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文献信息
篇名 新课标背景下中学语文口语交际教学的思考与探索
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 中学语文 口语交际 训练 实践
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 1792字 语种 中文
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月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
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2573
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2096
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