以胜任力培养为理念的组织学实验教学实践

• 作者: 尹青 张雷 李莉 王慧娟 赵昱 赵秀军
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 组织学 实验教学 教学实践 胜任力
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 671-673
• 页数: 3页
• 分类号: R321
• 字数: 3989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13754/j.issn 2095-1450.2017.09.11

摘要

为了适应医学发展趋势的转变和医学教育改革的发展,组织学作为医学基础课程中的必修核心科目,其实验教学也成为培养学生自主获取知识、分析解决问题和终身学习能力的一个重要环节.为此,河北医科大学组织学与胚胎学教研室在五年制临床医学专业组织学实验教学过程中进行以能力培养为导向的教学实践,以期激发学生兴趣,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧娟	河北医科大学基础医学院组织与胚胎教研室	44	165	8.0	11.0
2	张雷	河北医科大学基础医学院组织与胚胎教研室	139	703	12.0	20.0
3	尹青	河北医科大学基础医学院组织与胚胎教研室	31	124	7.0	9.0
4	李莉	河北医科大学基础医学院组织与胚胎教研室	77	238	9.0	11.0
5	赵昱	河北医科大学基础医学院组织与胚胎教研室	36	125	7.0	8.0
6	赵秀军	河北医科大学基础医学院组织与胚胎教研室	28	68	4.0	6.0