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摘要:
在传统药学教育的基础上实施本科生导师制是南方医科大学药学专业教学的一大特色.文章探讨了
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中医药专业本科生导师制新模式探究
本科生导师制
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发挥导师制在本科生中医传承中的作用
导师制
中医传承
本科生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 南方医科大学药学专业实施本科生导师制教学模式初探
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 本科生导师制 药学 南方医科大学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 402-404
页数 3页 分类号 R9
字数 3183字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2017.05.28
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵洁 南方医科大学药学院 66 450 13.0 18.0
2 叶玲 南方医科大学药学院 31 86 5.0 7.0
3 夏笔军 南方医科大学药学院 21 67 5.0 7.0
4 蔡铮 南方医科大学药学院 23 90 6.0 8.0
5 刘孟华 南方医科大学药学院 13 50 4.0 6.0
6 唐斓 南方医科大学药学院 21 86 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
本科生导师制
药学
南方医科大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
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33526
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