挖掘课程资源,促进写作教学

• 作者: 涂雄然
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 初中语文 课程资源 写作教学
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 字数: 2654字
• 语种: 中文

摘要

写作能力是初中生在语文学习中必须掌握的一门学习技能.在学生的写作过程中,我们可以通过在语文、历史以及地理等其他课程以及生活中挖掘出有用的课程资源,促进语文写作教学.文章作者就挖掘课程资源对写作教学的意义以及如何挖掘课程资源促进写作教学进行了讨论和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂雄然		1	0	0.0	0.0