乘品德教学之舟,抵核心素养之岸

• 作者: 连玉环
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 培养策略 小学思想品德
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G623.102

摘要

《中国学生发展核心素养》明确 了中国学生的六大素养,其中“实践创新”是重要的内容之一.思想品德课具有极强 的实践性,是培养小学生核心素养的有效 载体.本文结合教学实例论述了小学思想 品德教学中借助情境引领,引导自主体 验;借助活动引领,促进素养提升;借助评 价引领,驱动自主行为提升小学生核心素 养的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连玉环		4	2	1.0	1.0