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摘要:
随着英语教学的逐步改革,以 往的那种传统的灌输式的教学方式逐渐被 大部分的教育工作者所摒弃.如今,学生变 成了课堂学习的主人,教师的教学活动的 设计都以学生为主体.作为初中英语教师, 我们逐渐意识到:课堂上一味地讲解,根本 不能调动学生学习的积极主动性,如果能 够通过各种各样的活动让学生参与到课堂 学习中去,将会起到事半功倍的效果,而各 种竞赛活动是提高学生参与度的最好的形 式之一。
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文献信息
篇名 竞争意识在初中英语教学中的作用
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 英语 教学 竞争 积极性 合作 互助 习惯
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G633.41
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1 陆秀梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语
教学
竞争
积极性
合作
互助
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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28772
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67
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