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浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
浅议如何提高小学语文课堂评价性语言的艺术性
小学语文
评价性语言
艺术性
课堂
研究
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
浅议如何提高小学语文课堂评价性语言的艺术性
小学语文
评价性语言
艺术性
课堂
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小评价,大作用——浅谈小学语文课堂评价语言的有效运用
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1960字 语种 中文
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1 朱涓涓 4 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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63
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19618
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