美国“生涯技术教育共同核心标准”述评

• 作者: 付雪凌 石伟平
• 来源期刊: 全球教育展望
• 关键词: 美国生涯技术教育 共同核心标准
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 120-128
• 页数: 9页
• 语种: 中文

摘要

美国“生涯技术教育共同核心标准”出台旨在推动美国各州生涯技术教育的一致性并提高质量.共同核心标准包括生涯准备的实践要求、16个职业生涯群的“入行基本要求”和79个职业生涯通道的“入职基本要求”.各州将新标准与现有标准进行比对,明确采用方式;依据标准开发学习项目和课程是实施的重要载体.美国“生涯技术教育共同核心标准”对我们重新审视职业教育的培养目标、开发和实施国家职业教育标准具有重要借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石伟平	华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所	274	3272	26.0	52.0
2	付雪凌	华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所	26	127	8.0	11.0