初中历史课堂学生质疑意识的培养策略

• 作者: 叶红霞
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中历史 质疑意识 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 能力培养
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 3116字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.08.028

摘要

在当前初中历史课堂中,教师过多注重知识讲授,这容易使学生质疑意识缺失,质疑意识的缺失又将制约学生创造力的发展.因此,教师深入研究教情和学情,转变教学策略,不仅能够培养学生的自主学习意识,而且也能提升课堂教学效率,使学生的创造力和创新意识得到健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶红霞		1	0	0.0	0.0