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摘要:
要做好刚升初中学生的启蒙英语教师,关键在于培养学生学习英语的兴趣,教师要用自己的人格魅力逐渐培养学生学习英语的习惯,运用多种教学方法引导学生学习英语,进而提高英语成绩。
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调查问卷
内容分析
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文献信息
篇名 如何做好初中学生英语学习的启蒙教师
来源期刊 宁夏教育科研 学科 教育
关键词 学习兴趣 人格魅力 学习习惯
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.41
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1 王喜英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习兴趣
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学习习惯
研究起点
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期刊影响力
宁夏教育科研
季刊
大16开
宁夏银川市新华东街67号
1986
chi
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3052
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