核心素养背景下初中英语阅读教学的有效性探索

• 作者: 林荔芬
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中英语 核心素养 英语阅读 有效教学
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 2789字
• 语种: 中文

摘要

核心素养教学是当前教育的热点之一,教师需要根据教学情况有效结合核心素养进行深入探索.在初中英语阅读教学中,英语核心素养的渗透可以在教学的不同环节中展开.教师在教学中,应选择有效的阅读素材,加强学生对语言的理解能力;科学设计分层阅读,提高学生的语感和语用能力;挖掘有效的阅读信息,培养学生对英语的文化情感,从而逐步提高学生的阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林荔芬		3	21	3.0	3.0