也谈以任务为主线引导英语教学

• 作者: 吴桂华
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中英语 任务型教学 情境教学 案例分析
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 字数: 2307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2018.12.018

摘要

任务教学法就是通过一个个小任务将多个教学内容串联在一起,从而帮助学生更好地掌握英语知识.在任务型课堂中,教师需要结合学生实际情况,科学地设计任务目标,引导教学活动开展.在课堂进行过程中,教师需要运用多样化的教学方式以及创设情境的教学方法,帮助学生克服英语学习中的阻碍,激发学生学习英语的热情,从而顺利完成教师布置的任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴桂华		1	0	0.0	0.0