PBL教学法在眼科实习教学中的应用研究

• 作者: 刘建平 吴大力 彭崇信 林柳燕 王云 田歌 赵建英 钟舒阳
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL PBL教学法 眼科实习教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 2261字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.06.053

摘要

目的:对比PBL与LBL在眼科见习教学中的授课效果.方法:选择广西中医药大学2012级五年制临床医学本科专业学生72人,分成观察组和对照组,各36人,在眼科见习中分别接受PBL教学和LBL教学方法授课,见习结束后进行授课评价.结果:观察组在学习兴趣、学习热情程度、教学满意度、考试成绩等授课评价指标均好于对照组,两组在以上各方面的差异均具有统计学意义(P＜ 0.05).结论:PBL教学法较LBL教学方法更能提高学生学习的兴趣和热情,学习效果更好,值得在医学教学改革中积极推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建平		8	17	3.0	3.0
2	彭崇信		17	84	6.0	8.0
3	田歌		10	31	4.0	5.0
4	林柳燕		39	73	5.0	6.0
5	吴大力		10	106	2.0	10.0
6	钟舒阳		21	64	5.0	7.0
7	王云		7	20	3.0	4.0