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摘要:
影视资源与历史科目之间有着密切的联系,当下已经出现一门全新的科目,就是影视史学,另外,影视资源也可以运用到初中历史课堂中.因为影视资源具备直观性和技术性以及综合性等特点,可以有效地提升中学生对历史学习的兴趣,开阔学生的知识面.但是在运用的过程中也会有一些不良的影响,如果不恰当地运用,对学生人生观和世界观的形成都是不利的,也会很大程度地影响到历史教学的综合效果.因此,教师需要在教学过程中寻找到合适的影视资源,让影视资源在历史课堂教学中的价值最大化.
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文献信息
篇名 初中历史课堂影视资源的引入实践思考
来源期刊 文理导航(上旬) 学科
关键词 初中历史 历史教学 影视资源 实践思考
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 历史
研究方向 页码范围 42,44
页数 2页 分类号
字数 2586字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宝琴 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
历史教学
影视资源
实践思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(上旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9236
总下载数(次)
5
总被引数(次)
5913
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