文本体验式的英语阅读教学

• 作者: 杜淑萍
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 文本体验 英语阅读 文本预览 文本阅读 文本反思 文本应用
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学内容
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 字数: 4263字
• 语种: 中文

摘要

研究文本体验式英语阅读教学,对学生阅读能力及个人基本素养的养成具有重要的作用.文本体验式英语阅读教学实践中,首先,要引导学生把握文本的基本内容;接着,引导学生进行文本的阅读;继而,对文本进行认真的回顾和反思,总结经验,提高学生的认知能力与拓展能力,指导未来的实践活动;最后,通过文本阅读学习、练习与反思,总结英语的写作习惯与写作经验,应用在实际写作当中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜淑萍	邢台学院外国语学院	60	40	4.0	5.0