英语课堂上多维评价尝试

• 作者: 杜晓蓉
• 来源期刊: 文理导航(上旬)
• 关键词: 初中英语 评价 维度 交流
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 英语
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 171字
• 语种: 中文

摘要

本文从农村初中英语课堂教学中存在的评价单一问题出发,提出从广度、厚度和温度多角度作维度化评价,旨在引导学生从中获得深刻认知.围绕多维度评价活化教学策略,能有效彰显学生的学习主体地位和作用,激活其内在动力与潜能,从而不断发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜晓蓉		2	0	0.0	0.0