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摘要:
初二级的英语集体备课,要充分了解学生的学情,他们在英语学习上已经有了一定的自主能力.备课组要精准地找到每一位学生的最近发展区,为他们的英语学习提供最好的支架.给出适合他们的语言输出量,然后他们也能输出相应的语言量.所以就得分层的备课,在教学的各个环节体现分层.在进行具体教学时,不同的学生就会在不同的备课框架里有所发展.
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文献信息
篇名 "学的课堂"理念下初二英语集体备课中分层教学研究
来源期刊 文理导航(上旬) 学科
关键词 分层教学 集体备课 最近发展区
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 英语
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1697字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
集体备课
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(上旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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5913
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