巧用情景教学创建英语高效课堂

• 作者: 于宏伟
• 来源期刊: 课程教育研究：学法教法研究
• 学科: 教育
• 关键词: 情景 教学 高效 课堂
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

作为一门国际通用语言，英语有着一定的实用性，但是对于高中英语教学来说却有着一定的难点。如何有效提高高中英语教学质量和效率成为了当今教育者所面临的问题。情境教学有利于学生与教材内容产生共鸣，在情境中提高自身对英语的使用能力。

作者信息

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1	于宏伟		1	0	0.0	0.0