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班主任加强班级管理的途径探析
班主任加强班级管理的途径探析
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摘要：
在学校管理中,班级管理十分重要,提高班主任的班级管理能力,可以保证班级工作的正常展开。本文提出了班主任班级管理的几点途径,期望为之后的相关研究提供参考。
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文献信息
| 篇名 | 班主任加强班级管理的途径探析 | ||
| 来源期刊 | 新课程教学:电子版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 班主任 班级管理 创新 实践 | ||
| 年，卷（期） | xkcjxdzb_2019,（24） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 125-125 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G451 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位：
北京师范大学音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-5081
CN：
11-9320/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号：
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
6330
总下载数（次）
46
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