数学魔术:让儿童享受数学学习的快乐

• 作者: 李志军
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习
• 年，卷（期）: xxsxjy_2019,（22）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。数学家陈省身也曾为少年儿童题词:"数学好玩!"诚哉斯言,数学是游戏、数学是生活、数学是艺术……然而,现实情境中,不少学生对数学的基本印象却是数学枯燥、数学无趣、数学让我抓狂……笔者认为,要想让学生改变对数学的上述负面印象,就要注意充分展示数学有趣和充满吸引力的一面,让他们遇见好玩的数学、有魔力的数学,进而喜欢数学,对数学学习始终保持好奇和自信。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志军		15	6	2.0	2.0