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说学生听得懂的话
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摘要：
刚工作不久,执教一节校内研讨课,我给学生讲这样一道题:"一枚硬币抛6次,已经抛了5次,其中3次正面朝上,2次反面朝上。请问:第6次是正面朝上,还是反面朝上?"出示问题后,全班学生竟一致认为:第6次抛硬币,结果应该是反面朝上。这与我的教学预设完全不一致,我有些"失望"。
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文献信息
| 篇名 | 说学生听得懂的话 | ||
| 来源期刊 | 小学数学教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 随机事件 | ||
| 年，卷（期） | xxsxjy_2019,（18） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 1-1 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学数学教育
主办单位：
辽宁教育杂志社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
开本：
16开
出版地：
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
邮发代号：
8-299
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
5711
总下载数（次）
134
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