强化学校管理的“三措施”

• 作者: 郭宝国
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 规划 团队 引领 活动 机制
• 年，卷（期）: xkcjxdzb,（20）
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G637

摘要

新的历史时期,提高学校的教育教学质量势在必行,加强对学生的德育,促进学生全面发展不可忽视。要搞好学校管理,必须学会抓重点,把握主干,这样才能提升学校的管理效能,促进学校可持续发展。为此,笔者就结合高中学校的管理实践从学校规划、团队建设、科学引领、活动促进等方面进行简要分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭宝国		1	0	0.0	0.0