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摘要:
小学班主任的工作重心是管理好班级学生,班主任的工作是围绕着小学生的学习情况、安全与行为规范以及德育而进行。这些工作如何有效地进行,是小学班主任要重点考虑的问题。实施有效的管理,班主任不仅能够让小学生在有序的教育环境下健康成长,而且能提高班主任自身的管理能力。因此,本文将对小学班主任如何有效管理班级展开分析,并提出一些有效的管理方法。
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小学班主任如何进行有效的班级管理
小学
班主任
班级管理
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文献信息
篇名 论小学班主任如何有效管理班级
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 小学 班主任 有效管理
年,卷(期) xkcjxdzb_2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G625.1
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1 刘春华 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
有效管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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