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写作教学是高中英语教学中的重难点。在高中英语写作教学中,教师要采取有效的措施,加强对学生英语核心素养的培养。本文针对如何在高中英语写作教学中培养学生的核心素养提出了几点策略。
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基于核心素养下的高中英语写作教学策略
核心素养
高中英语
写作
语言
思维
基于学生核心素养下的高中英语写作分层教学策略
核心素养理念
高中英语
写作教学
高中英语写作教学策略
高中英语
写作教学
策略分析
高中英语学科核心素养发展的教学目标与教学策略研究
核心素养
高中英语
教学目标
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中英语写作教学策略
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 核心素养 高中英语 写作教学 策略
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中英语
写作教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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