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摘要:
思想品德课作为学校进行德育的首要学科,必须改革课堂教学,充分调动学生的主动性、积极性,引导学生自主学习,主动探究,培养学生的创新能力。
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论青少年思想品德内化能力的培养
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浅谈思想品德课创新能力的培养
思想品德课
培养
创新能力
初中思想品德课教学中学生创新能力培养
初中教育
思想政治课
课堂教学
创新能力
培养方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思想品德教学应重视创新能力的培养
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 思想品德 创新 培养
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G623.15
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1 刘瑞金 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
创新
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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6330
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