从孩子学琴一波三折谈当下核心素养的教学

• 作者: 王宣忠
• 来源期刊: 启迪与智慧(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养教学 学琴经历 几点思考
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

本文通过对比孩子学琴过程中三位教师的不同的教学特点,联系当下课堂教学进行了分析与思考,帮助我们理解核心素养为主旨的教学理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宣忠		3	4	1.0	2.0