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摘要:
生活化教学有助于小学生更好地学习和认知道德与法治。本文提出了生活化教学方法应用于小学道德与法治教学的注意事项,旨在进一步提升小学道德与法治教学质量。
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教学生活化
策略
小学道德与法治的生活化教学
小学
道德与法治
生活化
浅析生活化教学模式在小学道德与法治教学中的应用
生活化教学
道德与法治
现状
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生活化教学方法在小学道德与法治教学中的应用
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 生活化教学 道德与法治 应用
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G623.1
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生活化教学
道德与法治
应用
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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