小学语文阅读教学中口语交际能力的培养

• 作者: 屠来玉
• 来源期刊: 新课程教学(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际能力 教学情境 教学活动 口语实践性
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2019,（13）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

近年来,义务教育语文课程标准中对学生的口语交际能力提出了全新的要求,可以看出,口语交际能力在小学语文教育中不断上升的地位。本文从"创设丰富教学情境引导学生有效表达、开展主题教学活动锻炼学生口语能力、重视口语实践性拓展口语的训练渠道、及时优化评价总结激发学生学习动力"这四个方面入手,全面分析小学语文阅读教学中口语交际能力的培养对策。

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1	屠来玉		1	0	0.0	0.0