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摘要:
小学语文教学应不断优化和革新,努力构建生态型的小学语文课堂,切实落实"以学生为本"的教学理念,突出学生在生态型语文课堂中的主体地位,教师应做好引导者和协作者的角色,采取有效的方法充分调动小学生学习语文的积极性,从而切实提高语文教学成效。本文就如何打造生态型的语文课堂展开论述。
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文献信息
篇名 如何构建小学语文生态课堂
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 小学语文 生态课堂 构建策略 多媒体
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G623.2
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小学语文
生态课堂
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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