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摘要:
兴趣培养是提高英语交际能力的前提。目前的英语学习中,很少学生把听说英语当作一种乐趣,用英语表达时有一种莫名其妙的顾虑。事实上,用英语表达和用母语表达是一样的,都是一种自然的感情流露。教师应鼓励学生抛开顾虑,把用英语表达当成一种乐趣,把说英语当成一种快乐。因此,教师对学生的积极参与,勇于交际要给予充分的肯定和赞赏。这样,学生的快乐就会不断地延伸,从而使学生的口语表达能力处在一种良性循环的有利环境中。
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文献信息
篇名 迎接新中考培养学生英语听说能力
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 英语听说能力 兴趣培养 学生 英语交际能力 中考 英语表达 口语表达能力 英语学习
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G633.41
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1 李卫忠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语听说能力
兴趣培养
学生
英语交际能力
中考
英语表达
口语表达能力
英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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