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摘要:
随着电子信息化技术的不断发展,智能手机成为人们随身携带的通信工具,在线教育在智能手机应用软件中受到人们的重视,英语教师利用手机应用软件进行听说教学,提升了英语听说教学的趣味性,英语教学不再受时间与空间的限制,大大提升了英语听说教学质量。本文简要分析英语听说教学的特点以及其中存在的问题,进而提出了手机应用软件在英语听说辅助教学中的应用方法。
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操作步骤
浅谈大学英语视听说教学
大学英语
视听说教学
效果
内容分析
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文献信息
篇名 手机应用软件如何辅助英语听说教学
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 手机应用软件 英语听说教学 辅助教学
年,卷(期) xkcjxdzb_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
手机应用软件
英语听说教学
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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46
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