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摘要:
英语教学课堂,教师要重视引用互动教学模式,通过有效的教学互动,培养了学生英语实践能力,提高了学习效率。为更好的进行分析,本文基于有效的工作实践,首先阐述了互动教学概念,随后对其具体应用进行了分析,希望能够不断提高英语教学水平。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析互动教学法在初中英语课堂的运用
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中英语 互动教学 策略分析
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1933字 语种 中文
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初中英语
互动教学
策略分析
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