高中语文跨媒介阅读的实践与思考

• 作者: 陈美
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 阅读观念 跨媒介 开放式阅读 平面媒体 阅读模式 网络媒体 海量信息
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

所谓跨媒介阅读,即指平面媒体、网络媒体等多种介质组合和交叉的阅读方式,跨媒介阅读在表现形式上不拘一格,它的核心要素是打破固有的阅读观念,倡导开放式阅读,寻求一种或多种交叉融合的阅读模式。跨媒介阅读使得获取信息更加便捷和全面。运用新媒介阅读,学生体会到媒介的多元性和丰富性,认识到信息的庞杂,体验到海量信息阅读的乐趣。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈美		6	0	0.0	0.0