分层教学在高中化学教学中的作用初探

• 作者: 严祖成 胡丽娟
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学教学 作用 分层教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在新课程标准实施后,以学生为主体的教学要求愈加明确。基于新课改理念下的高中化学教学要充分尊重学生个体差异,发挥出分层教学的作用,实现教学对象、教学目标、教学指导、作业设计的科学分层,打造面向班级所有学生学习需求的全新课堂。本文就高中化学各个教学环节中分层教学的作用展开了初步研究,以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡丽娟		1	0	0.0	0.0
2	严祖成		1	0	0.0	0.0