论把楹联文化融入艺术教学的意义

• 作者: 李姿艳
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 文学
• 关键词: 楹联文化 意义 艺术教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: I26

摘要

楹联中蕴含的内涵美和形式美,能够给学生以艺术的熏陶,对于提高学生的艺术鉴赏能力有着明显的促进作用。本文在介绍楹联文化的重要价值的基础上,探讨加强楹联文化教育的具体措施,供广大教育工作者参考借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李姿艳		3	0	0.0	0.0