构建高校“思政课程”与“课程思政”协同育人体系的策略和方法

• 作者: 孙文博 温馨
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课程 课程思政 协同育人
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2020,（15）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

高校"思政课程"与"课程思政"是加强大学生思想政治教育的主要阵地,也是落实高校"立德树人"根本任务的主要途径。本文结合"三全育人"综合改革工作要求,介绍育人体系的发展,分析当前协同育人体系存在的问题,尝试通过建立评价反馈机制、建构协同育人内容和提高教师思政教育素质等方面来加强协同育人功能,探索出一条适合高校协同育人体系的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙文博		21	64	5.0	8.0
2	温馨		7	0	0.0	0.0