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摘要:
随着我国新课改的推进以及促进学生全面发展的教学理念的渗透,提升学生的综合素质,已经成为小学体育学科教学中的首要任务.如何带领学生在达成强身健体的目标的同时,增强心理素质综合能力,引发了教师的思考.合作训练作为与他人交流、团结协作、实现目标的重要模式,一直以来在体育教学过程中以集体竞技等项目呈现,在小学体育教学之中具有极大的重要性及开拓创新性.在原有的基础上探寻、发展、创新目前小学体育教学中关于合作训练的模式,有利于将来更好地将该模式应用到小学体育教学当中.
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合作训练在小学体育教学中的应用浅谈
合作训练
小学体育教学
应用
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小学体育教育
德育
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文献信息
篇名 浅谈合作训练在小学体育教学过程中的探索与发现 ——以漳州市长泰县实验小学为例
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 合作训练 小学 体育教学 综合素质
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G623.8
字数 2995字 语种 中文
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1 毛少芳 2 0 0.0 0.0
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合作训练
小学
体育教学
综合素质
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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