基于创客理念的高中信息技术课程教学研究

• 作者: 姚澄
• 来源期刊: 中小学电教:综合
• 学科: 教育
• 关键词: 创客理念 创客特点 高中信息技术 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

随着创客理念的应用和推广,教学的改革与优化受到了广泛重视,这不单是为了满足新课标的要求,更是为了培养优秀的社会储备人才。本文从分析创客教育的理念着手,探讨基于创客理念开展高中信息技术课程教学的有效策略,阐述了创客理念在高中信息技术课中的应用价值,期望高中信息技术教师能够积极转变教学理念、教学方法和教学手段,提升教学质量与教学效果,为学生提供发展的机会和成长的平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚澄		5	1	1.0	1.0