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摘要:
文章对"6S"管理在幼儿园的实践与思考进行了研究,简要地介绍了"6S"管理的内容和理念,详细地说明了"6S"管理在幼儿园中的整理整顿、定点定位、清扫清洁等实践过程,并阐述了其在幼儿园管理中取得的成效,如帮助幼儿养成良好的行为习惯、减少安全事故的发生等.
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文献信息
篇名 "6S"管理在幼儿园的实践与思考
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 "6S"管理 幼儿园 幼儿教育
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 幼教特教
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G617
字数 3616字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"6S"管理
幼儿园
幼儿教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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