我国中小学生写作存在的问题分析

• 作者: 朱汉华
• 来源期刊: 语文教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 我国中小学生 科研规划 群体现象 国家语委 小学生写作能力 作文竞赛 存在的问题分析 参与方
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

当下我国中小学生写作能力究竟如何?存在哪些问题?作为国家语委"十三五"科研规划重点课题《我国中小学生写作能力评价及教学策略研究》的参与方,武汉市"楚才作文竞赛"提供了一个很好的研究平台,可以通过竞赛文本所呈现的群体现象和规律,探究我国中小学生写作的现状。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱汉华		2	0	0.0	0.0